Đề Xuất 4/2023 # Đề Thi Thử Môn Văn 2022 Sở Gd Quảng Nam Có Đáp Án Hướng Dẫn Giải # Top 7 Like | Maubvietnam.com

Đề Xuất 4/2023 # Đề Thi Thử Môn Văn 2022 Sở Gd Quảng Nam Có Đáp Án Hướng Dẫn Giải # Top 7 Like

Cập nhật nội dung chi tiết về Đề Thi Thử Môn Văn 2022 Sở Gd Quảng Nam Có Đáp Án Hướng Dẫn Giải mới nhất trên website Maubvietnam.com. Hy vọng thông tin trong bài viết sẽ đáp ứng được nhu cầu ngoài mong đợi của bạn, chúng tôi sẽ làm việc thường xuyên để cập nhật nội dung mới nhằm giúp bạn nhận được thông tin nhanh chóng và chính xác nhất.

Đề thi thử môn Văn 2019 của sở GD & ĐT Quảng Nam có đáp án hướng dẫn giải chi tiết. Thời gian 120 phút làm bài trên tổng số 6 câu hỏi ở 2 phần đọc hiểu và làm văn. Ở câu hỏi nghị luận xã hội, học sinh được nêu lên suy nghĩ của bản thân về vấn đề suy nghĩ tích cực.

Đây là 1 vấn đề khá nóng hiện nay khi mà tivi, báo đài đưa tin nhiều học sinh, thanh niên thiếu suy nghĩ tiêu cực đã có những hành động dại dột, bồng bột làm tổn thương sức khỏe, tính mạng của bản thân. Nếu hiểu được tầm quan trọng và luôn suy nghĩ tích cực trong mọi hoàn cảnh thì có lẽ những nhất thời đó sẽ không xảy ra.

II. LÀM VĂN (7.0 điểm) Câu 1.(2.0 điểm) Viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của anh/chị về vấn đề: Suy nghĩ tích cực. Câu 2.(5.0 điểm) Trong tùy bút Người lái đò Sông Đà, nhà văn Nguyễn Tuân đã có những lần miêu tả bờ Sông Đà. Ở thượng nguồn: “Hùng vĩ của Sông Đà không phải chỉ có thác đá. Mà nó còn là những cảnh đá bờ sông, dựng vách thành, mặt sông chỗ ấy chỉ lúc đúng ngọ mới có mặt trời. Có vách đá thành chẹt lòng Sông Đà như một cái yết hầu. Đứng bên này bờ nhẹ tay ném hòn đá qua bên kia vách. Có quãng con nai con hổ đã có lần vọt từ bờ này sang bờ kia. Ngồi trong khoang đò qua quãng ấy, đang mùa hè mà cũng thấy lạnh, cảm thấy mình như đang đứng ở hè một cái ngõ mà ngóng vọng lên một khung cửa sổ nào trên cái tầng nhà thứ mấy nào vừa tắt phụt đèn điện.” Ở hạ nguồn:”Thuyền tôi trôi trên Sông Đà. Cảnh ven sông ở đây lặng tờ. Hình như từ đời Lí đời Trần đời Lê, quãng sông này cũng lặng tờ đến thế mà thôi. Thuyền tôi trôi qua một nương ngô nhú lên mấy lá ngô non đầu mùa. Mà tịnh không một bóng người. Cỏ gianh đồi núi đang ra những nõn búp. Một đàn hươu cúi đầu ngốn búp cỏ gianh đẫm sương đêm. Bờ sông hoang dại như một bờ tiền sử. Bờ sông hồn nhiên như một nỗi niềm cổ tích tuổi xưa.” Cảm nhận của anh/chị về hình ảnh Sông Đà trong hai đoạn văn trên, từ đó làm nổi bật cái tôi tài hoa, uyên bác của nhà văn Nguyễn Tuân.

Một số hướng dẫn phần làm văn “Suy nghĩ tích cực”

Yêu cầu về kiến thức Xác định đúng vấn đề nghị luận. – Thí sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau. Song cần đạt các ý sau đây: + Suy nghĩ tích cực là tư duy theo chiều hướng lạc quan, tin tưởng, thấy được phương hướng, kết quả giải quyết mọi vấn đề trong cuộc sống. + Suy nghĩ tích cực có tác dụng và ý nghĩa quan trọng đối với đời sống tinh thần, định hướng hành động đúng đắn cho mỗi người. + Thiếu suy nghĩ tích cực, con người dễ rơi vào trạng thái bi quan, bế tắc. + Để có suy nghĩ tích cực, mỗi người cần rèn luyện thói quen tư duy, nâng cao kiến thức, tích cực trải nghiệm, luôn giữ tinh thần lạc quan… + Hãy học cách suy nghĩ tích cực để tạo dựng cuộc sống tốt đẹp cho bản thân.

Nội dung đề thi và đáp án, hướng dẫn chấm bài

Đề Thi Học Kì 2 Lớp 11 Môn Toán Có Đáp Án Sở Gd&Amp;Đt Quảng Nam

I. Đề Thi Học Kì 2 Lớp 11 Môn Toán Sở GD&ĐT Quảng Nam –

Phần Trắc nghiệm

Trích dẫn đề thi HK2 toán 11:

Câu 1:  Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào là không đúng ?

A. Nếu  a

B. Nếu (α)

C. Nếu a và b là hai đường thẳng phân biệt và a vuông góc (α), b vuông góc với (α) thì a

D. Nếu a

Câu 6 : Cho hình chóp chúng tôi có SA vuông góc với (ABCD) và đáy ABCD là hình vuông. Mệnh đề nào sau đây đúng?

A. (SAC) vuông góc (SBD)

B. (SAD) vuông góc (SBC)

C. AC vuông góc (SAB)

D. BD vuông góc (SAD)

A.32 m/s

B.22 m/s

C.27 m/s

D.28 m/s

II. Đề Thi Học Kì 2 Lớp 11 Môn Toán Sở GD&ĐT Quảng Nam –

Phần Tự Luận

Song song với 15 câu trắc nghiệm đề thi học kì 2 môn toán lớp 11 có thêm 3 câu tự luận nhằm đảm bảo giúp các em học sinh biết cách trình bày, lập luận một bài toán chặt chẽ.

Bài 1 (2đ)

a. Tìm

b. Tìm

c. Cho hàm số

Để hàm số trên liên tục tại điểm x = 5 thì điều kiện của tham số m là gì ?

Bài 2 (1đ) : Cho hàm số bậc 3   , có đồ thị là (C)s

a. Tính đạo hàm của hàm số bậc 3 trên.

b.Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C) tại điểm có x = 1

Bài 3 (2đ) : Cho hình chóp chúng tôi có đáy là hình vuông tâm O , cạnh a ; các cạnh bên của hình chóp cùng bằng 

a. Chứng minh rằng đường thẳng BD vuông góc với (SAC)

b. Gọi P là mặt phẳng đi qua A và vuông góc với đường thẳng SC. Xác định thiết diện của hình chóp chúng tôi cắt bởi mặt phẳng (P)

c. Tính góc giữa  mặt phẳng (P) và đường thẳng AB

III. Đề Thi Học Kì 2 Lớp 11 Môn Toán Sở GD&ĐT Quảng Nam –

Phần lời giải chi tiết

Đáp án phần trắc nghiệm : Gồm 15 câu của mã đề 101 cũng như tất cả các mã đề tương tự khác cho bạn đọc tiện so sánh kết quả bài làm.  

Đáp án và lời giải chi tiết cho phần thi tự luận :

Bài 3 (2đ) : Cho hình chóp chúng tôi có đáy là hình vuông tâm O , cạnh a ; các cạnh bên của hình chóp cùng bằng

a. Chứng minh rằng đường thẳng BD vuông góc với (SAC)

b. Gọi P là mặt phẳng đi qua A và vuông góc với đường thẳng SC. Xác định thiết diện của hình chóp chúng tôi cắt bởi mặt phẳng (P)

c. Tính góc giữa  mặt phẳng (P) và đường thẳng AB

Hướng dẫn giải :

a) Ta có : SB = SD nên tam giác SBD cân . Suy ra BD vuông góc SO.

Mà : BD vuông góc AC ( gt)

AC thuộc (SAC). SO thuộc (SAC) Vậy BD vuông góc (SAC) 

b) Gọi (P) là mặt phẳng vuông góc với cạnh SC và đi qua điểm A. Xác định thiết diện của hình chóp chúng tôi được cắt bởi mặt phẳng (P). 

Ta có : (P) vuông góc SC nên kẻ AC’ vuông góc SC ( C’ thuộc SC) ; AC’ giao với SC tại H. 

Lại có : BD vuông góc (SAC) nên BD vuông góc SC. Suy ra mặt phẳng (P)//BD. 

Vậy thiết diện cần tìm là tứ giác AB’C’D’

c. Kẻ OK vuông góc với AC’ ( K thuộc AC’). Suy ra OK vuông góc với mặt phẳng (P)

Kẻ BF vuông góc với mặt phẳng (P) thì BF = OK =  (vì d(B;(P))=d(O,(P)))

Vậy góc giữa đường thẳng AB và mặt phẳng (P) là góc BAF

Vậy :

Lời giải chi tiết cho mã đề 101 :

Đáp Án Đề Thi Hk1 Toán 11 Sở Gd Và Đt Quảng Nam 2022

NHẬN NGAY KHÓA HỌC MIỄN PHÍ

Mục đích của kỳ thi nhằm giúp các em học sinh khối 11 có thêm đề thi ôn tập chuẩn bị cho kỳ thi học kỳ 1 môn Toán 11. Và sau đây xin mời các bạn cùng tham khảo nội dung bộ đề thi và đáp án chi tiết các mã đề 101, 104, 107, 110, 113, 116, 119, 122, 102, 105, 108, 111, 114, 117, 120, 123, 103, 106, 109, 112, 115, 118, 121, 124 ngay sau đây.

Trích dẫn đề thi HK1 Toán 11 sở GD và ĐT Quảng Nam

Khẳng định nào sau đây đúng ?

A. Không có mặt phẳng nào chứa cả hai đường thẳng a và b thì ta nói a và b chéo nhau.

B. Hai đường thẳng song song nhau nếu chúng không có điểm chung.

C. Hai đường thẳng cùng song song với một đường thẳng thứ ba thì song song với nhau.

D. Hai đường thẳng cùng song song với một mặt phẳng thì song song với nhau.

Trong đợt xét kết nạp Đoàn đầu năm của trường THPT X (tỉnh Quảng Nam), kết quả có 15 học sinh khối 10 gồm 5 học sinh nam và 10 học sinh nữ, 35 học sinh khối 11 gồm 20 học sinh nam và 15 học sinh nữ được kết nạp. Chọn ngẫu nhiên từ các học sinh được kết nạp ra 3 học sinh đại diện lên nhận Huy hiệu Đoàn. Tính xác suất để trong 3 học sinh được chọn, có cả học sinh của hai khối, có cả học sinh nam và học sinh nữ, đồng thời số học sinh nam nhiều hơn số học sinh.

3

/

5

(

1

bình chọn

)

Đề Thi Thử Nghiệm Môn Hóa 2022 Của Bộ Gd Có Đáp Án

Đề thi thử nghiệm môn Hóa 2017 của Bộ GD có đáp án . Ngày 20/01/2017, Bộ Giáo Dục & Đào Tạo công bố đề thi minh họa THPT Quốc Gia 2017 lần 2 ( Đề thi thử nghiệm) của 14 môn theo hình thức thi trắc nghiệm (Ngoại trừ môn Văn).Đề thi THPT quốc gia năm 2017 được ra theo hướng thực hiện đánh giá năng lực học sinh, tăng mức yêu cầu vận dụng kiến thức, các câu hỏi mở, giảm yêu cầu thuộc lòng, ghi nhớ máy móc hay trả lời theo khuôn mẫu có sẵn; đảm bảo phân hoá kết quả thi để vừa đáp ứng yêu cầu xét công nhận tốt nghiệp THPT, vừa dùng để xét tuyển sinh ĐH, CĐ. Câu 1: Kim loại có khối lượng riêng nhỏ nhất là A. Hg. B. Cs. C. Al. D. Li. Câu 5: Oxit nhôm không có tính chất hoặc ứng dụng nào sau đây? A. Dễ tan trong nước. B. Có nhiệt độ nóng chảy cao. B. Là oxit lưỡng tính. D. Dùng để điều chế nhôm. Câu 8: Phát biểu nào sau đây sai? A. Hàm lượng cacbon trong thép cao hơn trong gang. B. Sắt là kim loại màu trắng hơi xám, dẫn nhiệt tốt. C. Quặng pirit sắt có thành phần chính là FeS2. D. Sắt(III) hiđroxit là chất rắn, màu nâu đỏ, không tan trong nước.

Đề thi môn Hóa 2017 thử nghiệm lần 2 này chính là đề minh họa môn Hóa kỳ thi THPT Quốc Gia 2017 tiêp nối Đề minh họa môn Hóa lần 1 bộ GD đã công bố hồi tháng 10 năm 2016.

Đề minh họa môn Hóa THPT Quốc Gia 2017 lần 2 có đáp án

Đáp án đề thi thử nghiệm môn Hóa 2017 của Bộ giáo dục

Đáp án giải chi tiết đề minh họa môn Toán THPT Quốc Gia 2017

Đáp án môn tiếng Anh 2017 giải chi tiết

môn Vật Lý của Bộ GD & ĐT

môn Sinh 2017 chính thức của Bộ GD

Bạn đang đọc nội dung bài viết Đề Thi Thử Môn Văn 2022 Sở Gd Quảng Nam Có Đáp Án Hướng Dẫn Giải trên website Maubvietnam.com. Hy vọng một phần nào đó những thông tin mà chúng tôi đã cung cấp là rất hữu ích với bạn. Nếu nội dung bài viết hay, ý nghĩa bạn hãy chia sẻ với bạn bè của mình và luôn theo dõi, ủng hộ chúng tôi để cập nhật những thông tin mới nhất. Chúc bạn một ngày tốt lành!